
Постоянно узнавать что-то новое, изучать, читать, исследовать, искать- это природа человека. Человеку свойственно саморазвитие. Ведь именно саморазвиваясь каждый имеет возможность самосовершенствоваться.
Данное предположение подтверждают слова ведущих психологов и педагогов. Дмитрий Алексеевич Леонтьев считает: «Саморазвитие- есть деятельность, направленная человеком на самого себя с целью обогащения своих сущностных сил», а ознакомившись с трудами Павла Ивановича Пидкасистого, саморазвитие можно определить как фундаментальную способность человека развивать свои индивидуальные и профессиональные возможности, превращая собственную жизнь в предмет практического самосовершенствования».
Для меня саморазвитием является деятельность человека, направленная на совершенствование личностных качеств, индивидуальности, своего «Я» для полной самореализации.
Вот и я, развиваясь и самосовершенствуясь искала себя в мире профессиональных возможностей.
Воспитателем я стала не сразу. Мне с детства нравилось играть с малышами, нянчиться с младшими братьями. В старших классах я работала вожатой и, уже тогда, примеряла на себя роль учителя, воспитателя. Поэтому, когда пришло время выбирать профессию, я, не задумываясь, выбрала профессию учителя начальных классов. Поработав в школе, я поняла, что это не совсем то, чего бы мне хотелось. Мне было не комфортно в роли учителя. Я пыталась понять, чего же мне не хватает? В конце концов я осознала, что мне не хватает эмоций: эмоций детей, их фантазии. Меня сковывали рамки, которые ставила программа школьного обучения. Тогда я решила попробовать себя в профессии воспитатель. Теперь я чувствую себя на своем месте, именно здесь мне хочется развиваться и самосовершенствоваться.
Мне на самом деле нравится моя профессия. Я - воспитатель, и выбранная мною профессия заставляет меня постоянно двигаться вперед. Я считаю, для того чтобы учить других, надо учиться постоянно самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, надо самому постоянно развиваться. В современном мире важно идти в ногу со временем, особенно работая с детьми. Не все взрослые умеют и желают общаться с малышами, а мне интересно с ними. Педагог должен быть готов к нескончаемому потоку вопросов со стороны маленького человека, а, следовательно, должен совершенствоваться и саморазвиваться. Именно воспитатель становится проводником в окружающий мир. В моей душе я все еще тот непосредственный, любопытный и неугомонный ребенок. Я верю в чудеса и в доброту. Я стараюсь проникнуться детским настроением, поддержать инициативу, дать ход развитию детского интереса. Поэтому, мальчишки и девчонки легко отпускают своих родителей на работу.
Всем известно, что мы не рождаемся с готовым набором навыков, а получаем их, прикладывая усилия. И каждый из нас понимает, что от того, Кто встретит маленького ребенка, в этом мире зависит многое...
Сколько бы мы не учились, сколько бы не знали, профессиональному и личностному саморазвитию нет ни границ, ни пределов… Ведь жизнь не стоит на месте.
Саморазвитие позволяет мне посмотреть на себя под другим углом, помогает увидеть, на что я способна; мои успехи дают мне силы двигаться вперед.
В каждом городе нашей огромной страны есть место, где живет, растет и развивается целый мир, имя которому- Детство. А в этом мире самосовершенствуется и развивается, играя с детьми, воспитатель.